Начало на реферати

Съпровод със дървени пръчици и дрънкалки


ПЛАН-КОНСПЕКТ НА СИТУАЦИЯ ПО МУЗИКА ЗА ПЪРВА ГРУПА



ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ:МУЗИКА

Ядро:Възприемане и въпроизвеждане(музициране)

Тема:Съпровод със дървени пръчици и дрънкалки

Образователни задачи:

-Запознаване с текста и мелодията на песента ,,Игра,, от Клер Колева

-Обогатяване възприятията и представите на децата за темпо и метро-ритъм при съпровод на музикалната пиеса ,,Влак,,

Необходими материали:играчки-мече и зайче,дървени пръчици,дрънкалки,музикален запис на песента ,,Игра,, и на музикалната пиеса ,,Влак,,.

ХОД НА СИТУАЦИЯТА:

Чук-чук.Кой ли чука?Нека влезе при децата.

Деца това са вашите приятели Мечо и Зайо.От къде ли идват?Да ги попитаме ли?

-Да.

Тъй като е пролет,а през пролетта е много красиво,Мечо и Зайо,решили да идат на разходка.Тръгнали те да се разхождат по една дълга и равна пътечка.Така те стигнали до една чудна полянка.Тази полянка била пълна със цветя и дървета.Толкова много им харесало на тази полянка,че започнали да си играят там.Много им било весело.Почнали играта,а калинки им кацали върху раменцата.Весело се боричкали и закачали.Лягали в тревата,търкаля ли се и се веселили.Тревата била лъскава и мека .От дърветата падали цветчета-леко-леко.Толкова се радвали,че решили да си запишат песничка.Затова те са дошли тук при вас за да чуете тяхната песничка.

Съпровод със дървени пръчици и дрънкалки facebook image
Публикувано от: Станислава Кирчева

Подобни материали



Съпровод със дървени пръчици и дрънкалки 9 out of 10 based on 2 ratings. 2 user reviews.