Полезно за вас: Речник | Игри | Новини | Фирми | Рецепти | Обяви
Начало на реферати

Литературни анализи


Литература_Други | 2009-12-02 | 246 сваляния


7.Нравствен проблем

8. Конфликт

9.Герои

10.Сюжет и фабула

11.Композиция

Дервишово семе

Героите отстояват своята лична свобода, стремят се към индивидуална справедливост за пострадалите от суровото действие на родовия закон.

Възникват два проблема за продължаването на рода и любовта, които се сплитат в безкръвна, но болезнена драма.

Рамадан и Силвина са непознати един за друг. Силвина е вярна съпруга, но не изпитва любов към съпруга си. Тя е житейски помъдряла, верността към традициите е нейн морален дълг. Рамадан е герой с ярък характер и голяма вътрешна сила. Той не позволява да заглъхнат чувствата му на любов и омраза. Той поддържа своето вътрешно равновесие чрез противопоставяне на любовната мъка озлоблението срещу причинителя й.

Събитията в текста са представени чрез интимната изповед на героя, чрез разкриване на неговата душа. В нея се ражда любовта и омразата, като конфликтът между тях остава неразрешен. Рамадан е силен в своето безсилие. Той остава верен на родовата традиция, на съвестта и на сърцето си.

В сюжетното развитие времето ту се разгръща, ту се свива, съобразно със значимостта на събитията. Родопският диалект спомага за разкриване по-пълно на образа на Рамадан и трудния за разплитане възел в неговата душа. Действията в епизодите са представени от гледна точка на разказвача, но читателят я приема като безспорна. Рамадан не се идеализира, често се представя в комична светлина.

Преди да се родя

Надсмешката на разказвача не е отказ от родовите корени или от установилите се ценностни качества, идващи от традициите. Тук нещата, колкото и да са свидни, не се украсяват.

В повестта няма вътрешни конфликти. Представена е една комедийна история за годеж и сватба, които преминават през различни перипетии, надлъгване и обходни маневри, сравнявани с военни действия. Тук конфликтът е външен между различните погледи към изобразения свят. Чрез иронията се показва един свят на разколебани ценности, на съмнение и развенчаване на митове.

Авторът пише за майка си и баща си, за бабите си Неда и Митрина, за дядовците Иван и Георги с разбираща ги усмивка. Всички те пазят достойнството и честа на рода си и се борят за оцеляването му. Бера Георгиева е представена в толерантна светлина, въпреки нейната коравосърдечност, себелюбие и непостоянство. Нежна обич изпълва автора към човека, дала му живот.

В творбата е изобразена една битова традиция сватосването, чийто последици са годежът и сватбата. Битката за сватосването е разгърната широко, картинно описателно и словесно впечатляващо. Налице е войнственото отношение между сватосващите се, има стремеж и на двете страни да спечелят битката чрез упоритост, преструване и настъпателност.

След спомените за Първата световна война се преминава към настоящи военни действия, но в битова сфера. Начело на двете сражаващи се групи са двамата бъдещи дядовци на автора. Словото е силно оръжие в преговорите, а използването на отклонения, разкриват Ивайло Петров като народопсихолог. Вещото преплитане на минало и настояще спомага за представянето на двойнствения поглед на автора към света отношението му към патриархалното село и към модерната цивилизация.

Скрити Вопли

Настоящето не е приемливо за автора, душата му ридае и той търси спасение, спокоен пристан в миналото.

Спомените и реалността влизат в драматично неразрешим конфликт. Лирическият герой не вижда пред себе си привличаща го перспектива, той е обречен на самота.

Основни образи в Скрити вопли са родното място и широкият враждебен свят. Родният дом е представен със светли и емоционално наситени символи.

Жадуваният пристан за поета е бащината къща. Там той намира утеха, спокойствие и сигурност. Далеч от дома, той е печален странник, откъснат от рода и родовите корени.

Стиховете са групирани в две осмостишни строфи, съдържащи общи мотиви. Подреждането на стиховете и редуването на мотиви показва, че лирическият герой е силно раздвоен между миналото и настоящето, между спомена и реалността. Използването на повторения двор, затвор, вишни имат смислово и емоционално въздействие.

Потомка

Лирическата героиня благославя дръзката личностна самоизява и защитава правото на личен избор в любовта, в живота и в смъртта.

Нравствено напрежение ражда конфликтът между дълг, желание и постъпка. В Потомка е налице решимост и настъпателност, грехът е повод за гордост.

Обект на изображение в Потомка поетесата чрез своето лирическо аз се опълчва срещу властта на домашните олтари. Тя се подчинява на порива на сърцето си, което може да бие в такт само с химна на свободата.

Творбата е изградена на базата теза -антитеза (загубени спомени -живи родови корени). Творбата е образец за вътрешно противоречивата приемственост на новите гласове спрямо едно духовно наследство, мислено като традиция.

Върху цялата композиция отпечатък е сложило отношението потомка -прародители. Първите две строфи въведение в темата и последните две обобщаващи и обогатяващи я, спомагат за пълното изображение на една динамична картина. Те помагат на лирическата героиня да намери отговор на въпроса коя е тя.

Тихият пролетен дъжд

Като основен нравствен проблем в стихотворението се откроява противоречието между блян и действителност, внушено чрез художествените средства на поетическата импресия.

В творбата липсва ярко изразен конфликт, което е характерно за поетическите импресии. По-скоро творецът насочва към противоречивите човешки чувства, както поражда пролетното възраждане - сълзи, възторг и уплаха.

Духовният контакт между автор, герой и читател в стихотворението се осъществява чрез принципа на въздействието впечатлението, създадено от образа на природната картина. В този смисъл, улавяйки хармонията между човека и природата се изграждаме представата за една личност чиста и възвишена, стремяща се към красота и съвършенство.

В поетическата импресия липсват сюжета и фабулата в техния чист вид, защото преобладават символичните внушения чрез природните картини и въздействието им върху човешката душа.

Стихотворението е изградено от три строфи в класически стил. Лайтмотивът е внушен чрез шестократното повторение на ключовия стих тихия пролетен дъжд. Стиховата организация на творбата тристъпния дактил, цялостният ритъм и правилното редуване на мъжки и женски рими води непосредствено към смисловото въздействие на творбата, в която форма и съдържание са в пълен синхрон.

Зимни вечери

Основен нравствен проблем в цикъла е проблемът за страданието, но успоредно с него творбата изгражда и измеренията на човешкото съпричастие. Самият поет в лирическото отклонение дава ярък израз на хуманизма си, който не може да го остави бездушен и безпристрастен наблюдател на жертвите - пленници на участ вечно зла.

Невинността на социалните жертви откроява сблъсъка между мечтите и реалността. Античовешката същност на обществото като че ли е парализирала силите на страдалците, но патосът на изобличението насочва към зреещия и надигащ се протест към виновниците за острите конфликти в обществото.

Лирическият герой в цикъла е поставен в ролята на наблюдател и говорител на общността, а самото изображение на страданието звучи като лиричен репортаж с ефекта на документална изповедност. В отделните епизоди поетът разгръща портретната галерия на социалните жертви, започваща с безхлебния баща, преминаваща през образа на аутсайдера слепия старик, през ковачите цигани, през поразената от жълтата гостенка девойка, за да стигне до децата най-невинните и потърпевшите от нищетата и мизерията. Като образ- символ на живота се откроява и преминаващата като зловещ фон сива мъгла, засилваща чувството за безнадежност.

Сюжетът на цикъла разгръща картините на страданието, фокусиращи съдбата на отделните жертви. Обединителната нишка на фабулата е общата участ и чувството на отчаяние и безнадеждност, растящо в градация.

Композиционно цикълът е изграден с въвеждаща картина на зимните вечери в големия град, сравнен с черна гробница. Последователно се натрупват отделните епизоди, пречупени през погледа на лирическия герой и лирическото отклонение, изразяващо отношението и гражданската позиция на поета хуманист.

Приказка за стълбата

Сблъсъкът между човека и дявола поставят проблема за това как може да се обяви една позиция, да се разколебае и изцяло да се подмени.

Конфликтът в творбата е породен от желанието на юношата да помогне на своите страдащи братя. Братята трябва да бъдат спасени, а ония горе, господарите на света трябва да бъдат наказани. На пътя на гнева се изправя самият Дявол, който се опитва да сключи сделка с човека. И той успява желанието за възмездие от страна на момъка е толкова голямо, че той не преценя цената.

Момъкът бледен и гневен юноша, плебей по рождение - в името на братските си чувства е готов на всичко. Дяволът той изкушава, примамва хората към фалшиви ценности и се оказва победител в битката.

Диалогът между момъка и Дявола е една полемика за същината на човека и света. Момъкът вярва в своето призвание да раздаде възмездие. Дяволът се стреми да разколебае ясната позиция на момъка, като промени неговата същност. Продажбата на душата е най-прекият път към изгубването на принципи, идеали и цели.

Чрез диалога в текста се дава възможност да се изпитат позициите и да се проверят аргументите.

Дамата с рентгеновите очи

Нравствените проблеми, застъпени в разказа, са пречупени през достойната гражданска позиция на автора. Смехът на писателя сатирик става все по-горчив и целенасочен към недъзите на една прослойка в обществото, в която човешката деформация и деградация е очевидна. Гражданският и нравствен идеал на повествователя е в пълен контраст със света на неговата героиня и поражда изобличителния сатиричен патос, с който той отстоява и защитава истинските човешки ценности.

Конфликтът в творбата е нравствен и е породен от сблъсъка между високото самочувствие и претенциозност на героите и изродената им нравствена същност. Изцяло негативната позиция на авторът откроява нравствения патос на творбата, която защитава истинските стойности на живота.

Главната героиня в разказа е дамата с рентгеновите очи Мими Тромпеева. Чрез собствените и откровения образът й придобива изобличителна функция и се превръща в огледало на душата й. Претенциите й за живот с блясък и висок стандарт се свеждат до общуване с младежи от висшето общество, от хайлайфа, лишени от значими цели и идеали. Изборът на съпруг е най-красноречивото доказателство за това. Речта на героинята се явява като най-силното средство за саморазобличение на изродената й нравствена същност.

Сюжетът на разказа проследява живота на главната героиня преди козметичната операция и след това. В разгръщане на фабулата авторът използва и дневниковата форма, който изразява и подкрепя авторовите тези с изобличителната си функция.

Композиционната рамка на разказа откроява няколко ключови епизода, които в градация разкриват деградацията на героинята и нейното обкръжение. Интересен художествен похват е включването на дневника, който във финала на творбата свидетелства за псевдощастието на Мими Тромпеева.

Песен за човека

Основният нравствен проблем в творбата е свързан с отношението на обществото към залитналия към злото човек. Поставени са и проблемите за борбата между злото и доброто в човешката душа, както и за вярата и неверието в човека.

Основният конфликт в творбата е между човека и зле устроения свят, създаващ условия за избулване на тъмни страсти и престъпни деяния в името на физическото оцеляване. На остро конфликтна основа е и полемиката на разгневената невротизирана дама и нейния опонент, застъпващи и отстояващи два коренно различни възгледа за човешката същност.

Основният лирически герой е престъпникът, който от невежество, нищета и отчаяние извършва едно от най-жестоките престъпления отцеубийство. Образът е разгърнат в развитие, за да се проследи неговата нравствена и духовна (развитие) еволюция до смъртта, надмогната с песента, утвърждаваща вярата в бъдещия прекрасен живот. В едри щрихи, но с характерни детайли е очертана и нравствената същност на двамата опоненти като образи- антиподи.

Сюжетът в лироепичната творба е свързан преди всичко с два основни момента живота на лирическия герой до извършване на престъплението и периода на еволюция и духовно просветление след попадането му в затвора. Фабулата следва основните моменти в тяхното възходящо развитие до кулминационния момент смъртта на осъдения с песен на уста.

Творбата е изградена като диспут върху тема, пораждаща остро конфликтни ситуации и полемична страст. Акцентът е поставен върху тезата и аргументите на защитника на човека, вярващ в неговото прераждане. Епилогът е блестящо потвърждение на хуманистичната позиция на поета оптимист.

Крадецът на праскови

Повестта поставя редица нравствени проблеми за свободата и щастието като една от най-важните ценности на човешкото; за смисъла на човешкия живот; за магическата сила на любовта; за войната и омразата между хората и др. Гледната точка на тримата разказвачи дава възможност на читателя да формира своята индивидуална нравствена позиция.

Повестта разгръща конфликти на различно равнище. Личният конфликт на героинята е породен от човешката нужда от любов, свобода и щастие, на която се противопоставя отговорността към семейството и обществото. Конфликтът между любовта и омразата е зареден с дълбок вътрешен драматизъм. Съдбовната любов между Елисавета и пленника Иво Обретенович се развива на зловещия фон на дълбокия национален конфликт между балканските народи, причинен от водените войни.

В центъра на изображението е жената на полковника Елисавета, главната героиня в повестта. Нейната красота и очарование носят нещо неповторимо индивидуално. Авторът проследява сложната трансформация в душата на героинята и нейното вътрешно преобразяване при срещата с голямата любов. Смъртта й е естествен завършек след разрушеното щастие, защото животът е загубил притегателната си сила. С не по-малък психологизъм е разкрит образа на сръбския пленник. Пламналото любовно чувство отново придава смисъл на живота му и поражда мечти за бъдещето. Съдбата на двамата герои е белязана от невъзможната любов, но в трагичната им смърт има и нещо оптимистично. Те са съхранили порива към прекрасното с цената на собствената си гибел. От второстепенните герои се откроява трагичния образ на полковника, който предизвиква смесени чувства съжаление и презрение.

В повестта са разгърнати няколко сюжетни линии, които се пресичат с основната, следваща развоя на любовта между главните герои. Фабулата следва разказите на повествователя, на младежа и стария учител като на места ретроспекцията нарушава и забавя хода на събитията.

Композицията на повестта следва класическия градеж, интересните художествени похвати са свързани с вътрешната структура на разказа на повествователя. Редуването на разказвачите допълва коментарите, тълкуванията и изяснява причинно-следствените връзки. Повестта е построена така, че да направи читателя непосредствен участник в драматичната история на двамата влюбени. Развръзката на повестта отново потопява читателя във военната атмосфера, а епилогът е облъхнат от спомена за трагичната възвишена любов на Елисавета и сръбския пленник.

Нежната спирала

Авторът поставя значими нравствени проблеми ,свързани с единството на човека и природата .Насочва вниманието към нравствения упадък на човека подал се на нагона на насилието. Тревогата на автора е свързана с откъсването от природата, което може да доведе до деградация на човешкото и пагубни последици.

Основният конфликт в разказа е между човека насилник, заглушил в себе си гласа на паметта и доброто и майката природа, невинна жертва на това насилие.

Авторът разкрива с умение и мъдрост образа на природата, която е жива и действена. Нейният хуманистичен призив към човека е изразен чрез нежната спирала на умиращата птица. Откроява се и образа на разказвача с неговата вглъбеност, мъдрост и хуманизъм ,е посланието му към човека да се в гласа на природата.

Сюжетът на разказа следва развитието на фабулата в нейната логическа последователност. След всеки епизод следва коментарът на разказвача, който насочва погледа към знаците на природата с надежда ,че ще бъдат разчетени правилно.

Събитията в разказа не са представени самоцелно ,а са композирани в съответствие настроенията на героите .Хармонията между формата и съдържанието поражда художественото въздействие на творбата, събужда въпроси и размисли в

душата на читателя.

Тавански спомен

Поемата поставя нравствени проблеми, свързани с любовта, щастието и раздялата и откроява две гледни точки на делника и празника, на сериозното и смешното. Те разкриват сложната житейска диалектика, внушавайки, че всяка любов съдържа в себе си раздяла, а всяка раздяла съдържа в себе си възможност за нова любов.

Драмата на любовта естествено води до конфликтни ситуации, свързани с противоречието между празничното, което убива любовта. Конфликтът е и вътрешен, в душата на лирическия герой, който не може да даде ясен отговор на самия себе си дали раздялата е край на любовта и възможно ли е тя да възкръсне.

На преден план е изображението на лирическия герой с неговите интимно -съкровени преживявания, свързани с любовта и раздялата. С дълбок психологизъм поетът навлиза в душата му, за да проследи трепетите на първото любовно чувство и в трагичното усещане за нещо вече изживяно и неповторимо. На втори план е образът на любимото момиче, излъгващ нещо красиво, романтично, сантиментално, което губи магическата си сила и привличане с времето.

Лирическият сюжет разгръща последователно епизодите, свързани с магическото преживяване на любовта, но акцентува повече на раздялата и причините, които я пораждат. Фабулата следва в логическа последователност събитията до последния епизод, пораждащ въпроси и размисли за миналото и настоящето.


Композиционно поемата е изградена от седем епизода, първите от които разгръщат любовните преживявания, а останалите проследяват моментите, свързани с раздялата. Последният епизод играе ролята на епилог.

Японският филм

Нравствените проблеми ,поставени в творбата са свързани с изкуството -каква е художествената мисия на твореца и неговата отговорност към хората ;какви са пътищата и подходите за тяхното култивиране и духовно извисяване.

Конфликтът е заложен в разминаването между твореца и зрителите и невъзможния диалог между тях .Авторът поставя въпроса за вината, чийто отговор не е еднозначен.

Героите на филма са показани в еднозначен план усилията си да се преборят с трудностите на живота .Лирическият герой е поставен във функцията си на говорител, отправящ въпроси към общността ,чужда и безучастна към творческото послание.

Сюжетът е нетрадиционен за поезията .Той е по- характерен за публицистиката, където се дискутират обществено значими проблеми .В този смисъл фабулата почти не се разгръща.

Композицията на творбата е изградена от пет строфи ,в които се редуват кадри от филма и реакциите на публиката и коментара на лирическия говорител.

Жена

Чрез разгърнатия образ на жената и нейната изповед са поставени едни от най-значимите нравствени проблеми- за дълга и личен и обществен план ,за висока отговорност ,за свободния избор на житейския път ,за смисъла на саможертвата и др.

В динамиката на живота лирическата героиня е изправена пред изпитания, противоречия и конфликтни ситуации. Надмогването на собствената болка и преодоляването на трудностите определят нейната достойна и горда съдба, събрала майчинското и гражданското във вдъхновения й образ.

Основният лирически герой е жената в нейната многоликост и многоизмерност. Нейните качества са свързани с нежност и сила, с радост и грижи ,с тревоги и изпитания, но тя запазва своята сакрална същност и устойчивост.

Лирическият сюжет е свързан с разгръщане образа на лирическата героиня в логическа последователност и градиране на нейните качества и роля.

Композиционната рамка на творбата е очертана от четири ключови стиха:Как тревожно е да си жена,Отговорност е да си жена,Саможертва е да си жена и Гордост е да си жена.Разгърнати в строфите ,те извисяват образа и ролята на лирическата героиня и утвърждават нейното заслужено самочувствие на градивна личност.

В един есенен ден по шосето

Разказът поставя редица нравствени и философски проблеми- а живота и смъртта ,за доброто и злото ,за силата на познанието и др. Сблъсъкът на различните гледни точки е естествен, а диалогът между двамата герои представлява смисловия център на творбата .В него се дискутират опита на ограниченото човешко познание и мъдростта на една външна гледна точка ,които се пресичат.

Конфликтът в разказа е в сблъсъка на различните гледни точки в живота ,а авторът остава читателя сам да избере своята позиция .Този конфликт е градивен ,защото във всички случаи обогатява човешкото съзнание и го провокира за среща с неизвестното.

Главният герой в разказа е повествователят ,който изживява няколко кризисни ситуации, необходими за разширяване на познанията му ,да разшири емоционалния му и интелектуален опит.

Образът на извънземното остава тайнствен и загадъчен, но респектира с нетрадиционните си знания, бързи рефлекси и неограничени възможности.

Изпитанието на коварната болест е своеобразна криза за приятеля на разказвача ,от която той излиза по-силен и мъдър, преодолявайки песимистичната си философия.

Сюжетът на разказа включва няколко ключови епизода -срещата с болния приятел, срещата с извънземния и изпитанието на бурята. Фабулата се развива в логическа последователност, акцентирайки преди всичко на диалога между двамата герои.

Композиционната рамка на разказа е изградена върху редуване на реалистични и фантастични елементи .Ключова роля в структурата на творбата играе диалога който в известна степен е двигател на странната развръзка на събитията.


Подготвил: Живко Попов VIII г клас

Литературни анализи

Добави своя коментар:



Тагове от реферата: , , , , , , ,

Изтегли в DOC | PDF | ZIP