ЕСЕТО- СТЪПКА ПО СТЪПКА

ПРЕДИ ДА ЗАПОЧНЕМ ДА ПИШЕМ ЕСЕ

Есето е писмен текст, в който споделяме свое мнение, впечатление, отношение, което подкрепяме с конкретни аргументи (аргументативен текст).

Необходимо е да има:

• участници;

• цел;

• тематична област, от която сме избрали предмет за обсъждане

.Определяме темата

Избираме нещо, което добре познаваме, можем да намерим информация, дава възможност за разсъждения.

Други фактори:

• очакван обем (250-300 или 500 думи-2 или 4 ръкописни страници;

• цел на есето;

• аудитория;

Темата може да се почерпи от:

• собствен опит;

• актуални събития;

• вечни проблеми и въпроси;

• ист.събития и личности;

• абстрактни идеи и понятия;

• цитати.

.Избираме предмет по темата

А.Ако има заглавие откриваме предмета в заглавието.

Б.Ако сами избираме за какво да пишем, конкретизираме темата като определим предмета и поставяме заглавие.

Изборът на предмет става след проучване на темата.Предметът е конкретен елемент от темата, за който ще пишете.

ТЕМА	ПРЕДМЕТ
Лекарската професия	Обучението на лекарите. Моралният избор на лекаря. Качества, за да си добър лекар. Доверието в лекаря.
Доброто	Какво е доброто? Защо трябва да правим добро? Трябва ли да търсим отплата за доброто?

.Да си представим аудиторията = успех за автора.

Спрямо аудиторията избираме стила на есето:

• Официална форма:сложни изречения; специализиран речник; заместване на формата аз с ние или с формата за трето лице, ед. ч. някой, някоя, той, тя, то; използване на страдателен залог на глаголите.

• Неофициална форма: често използване на деятелен залог на глаголите; относително кратки, стегнати изречения; писане от 1 л., ед. ч.- аз.

V.Определяме целта на есето:

• да информираме;

• да вдъхновяваме или внушаваме;

• да забавляваме;

• да убеждаваме

Когато убеждаваме се стремим чрез поредица от разсъждения, подкрепени с доказателства, да накараме слушателите да се съгласят с нас или да променим мнението им.

ТЕМА ЦЕЛ ПРЕДМЕТ СЪДЪРЖАНИЕ

Темата се реализира чрез избора на цел, а тя ни насочва към определен предмет, който се разкрива чрез конкретно съдържание.

V.Планиране на есето

ТРИ СТРАТЕГИИ ЗА ПЛАНИРАНЕ

А.Рисуване на схема на идеите

Записваме заглавието или ключова дума от него в средата на листа. Ограждаме. Записваме отстрани главните си идеи и ги ограждаме. Свързваме ги със стрелки с централния кръг. Можем да използваме различни цветове. Номерираме според важността. Четем от центъра към краищата.

Б.Разглеждане на куб

Кубът има шест перспективи:

• описване;

• сравняване;

• асоцииране;

• анализиране;

• приложение;

• обосноваване.