5. Човек, индивид, личност. Формиране на учебната дейност.

Понятието човек се отнася преди всичко до биологичните науки и най-вече в антропологията. В тези науки човекът се разглежда като особен биологичен вид със собствена история на възникване, развитие и съществуване.

Най-отдалечени от първи прадеди на човешкия род се смята вида автралопитек. Те са няколко последователни поколения автралопитеци, чието съществуване като връх се достига от неандерталския човек, а от него, вече много по-късно, се оформя разумния човек хомосапиенс. Освен в биологичните науки човекът като живо същество е предмет на анализ и в други научни области социология, психология, литература и т.н.

Свое собствено поле на научно изследване има и психологията. В тази наука подходът към човека има онзи анализ, който е предложен най-пълно в теорията на Дарвин за произхода на човека. Тази теория е все още единствена. От позициите на теорията на Дарвин, човекът, като биологичен вид се отличава с няколко съществени особености:

• изправен вървеж;

• членоразделна реч на основата на езика;

• продуктивна дейност;

• предаване и овладяване на обществено-исторически опит;

• разпределение на операциите от единна структура на биологичната и обществена дейност;

С тези си особености човекът е единствен и неповторим биологически вид. Посочените признаци са присъщи на всички човешки индивиди без изключения и без оглед на расовите, географските, половите и антропометричните различия.

С понятието индивид се означава всеки конкретен представител на човешкия род. Следователно видът хомосапиенс е съвкупност от човешки индивиди. Индивидът е конкретният човек. Неговият живот е подчинен на общите биологични закони. Човечеството е вечно, но човешкият индивид е краен във своето съществуване. Това, което е характерно за индивида, е че в него се включват всички присъщи на човешкия вид черти. Затова индивида се развива по биологичните закони на човешкия вид. Този факт има особено значение за психичното развитие на човека. Индивидът има няколко присъщи само за него черти.

1. Всеки индивид е конкретен и неповторим представител на човешкия род.

2. Индивидът, още от първия ден от своето раждане и до последния ден на своето съществуване е цялостен и напълно завършен в своята структура. Затова индивидът е неделим към него не може да се подхожда парциално. Такъв подход е условен, само относително обособен. Този факт е най-добре отразен в медицината. Отделните анатомични системи имат своите специфични измерения, но те се разглеждат винаги като част от едно единно цяло и функционират като част на това цяло.

3. Индивидът винаги е тъждествен. И той е такъв от първия ден на появяването си, до последния на съществуването си. В границите на огромните анатомофизиологични изменения, индивидът запазва своята тъждественост. С понятието личност в психологията се означава основен продукт на индивидуално психологично развитие на човека. От личността се интересуват много науки (история, литература, изкуство и т.н.). Но психологията има свое поле в изследването на личността. Психологически личността е по-късно продукт от психичното развитие на индивида.човекът се ражда индивид и дава по късно започва да става личност. Основата върху която възниква и се развива личността е културно- психологичната дейност на съществуването. Тази